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              語文老師趙旭:引導(dǎo)學(xué)生愛上優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

              趙旭 太原十二中 傳統(tǒng)文化 未知/陽光 2019-08-21   次瀏覽




              【演講辭】

              同學(xué)們好!我是你們的語文老師:趙旭。教書十四年,所帶的學(xué)生當(dāng)中雖不敢說桃李天下,也算是學(xué)霸輩出。這幫學(xué)霸,不僅有知識,而且有文化!

              說到文化,作為他們的語文老師,我也有過困惑,那是幾年前,我在市里的一堂公開課上,那天我講的正是“《詩經(jīng)》文化”,在課堂上,我引領(lǐng)著學(xué)生進(jìn)入了那個“風(fēng)雅頌,賦比興”無比燦爛浪漫的詩歌世界。課后一位聽課老師來找我交流:“趙老師您講的文化是真精彩,可這個東西高考會考嗎?咱們究竟該不該給學(xué)生講一個高考不考的東西?”

              他這一問,幾乎問出了所有老師的心聲,那么好,我來回答:我所講的《詩經(jīng)》文化是之前高考從未考過的。但是,我要講,因為我知道,那個能影響人一生的東西從來就不是什么考試重點,而是有文化的教育。

              現(xiàn)在的確在一些課堂上,我們很難再見到文化的影子,老師每天樂此不疲,只做一件事情,研究各種考試技巧,然后將這些技巧變成一個又一個的“套路”,滿腹“套路”的他們,將學(xué)生教成了千人一面,將文章教了千篇一律,在他們的“設(shè)計”下學(xué)生所寫的文章,乍一看,喲!一閃一閃亮晶晶,仔細(xì)瞧,滿篇都是假惺惺,你對我“虛情”,我對你“假意”,這哪里是在做教育?這分明是在互相傷害??!如果教育忘記了初心,那么孩子丟掉的將是他自己?。ㄟ@個民族丟掉的將會是什么,筆者添加)

              他們不知道如何表達(dá)自己心底的波瀾,他們不知道自己將要成為這個國家新時代的主人,他們不知道這個國家新時代的藍(lán)圖是有多么的迷人,他們更加不知道要掌握這份藍(lán)圖需要怎樣的核心素養(yǎng),他們只知道低頭學(xué)習(xí)別人教給他的考試重點,卻不了解知識背后的文化。他們生怕自己輸在起跑線上,卻一個接一個的倒在了終點線前,這不是我們要的教育!真正的教育,給人的不僅僅是知識,還要給你詩和遠(yuǎn)方,還要給你發(fā)現(xiàn)美的眼睛,向往美的心靈和創(chuàng)造美的雙手。如果你是一位能將學(xué)生帶到這樣高度的老師,你所做的教育正是這個時代所呼喚的。

              正在逐步 推進(jìn)的高考改革已經(jīng)處處體現(xiàn)著民族文化的閃光點,我以2017年全國高考語文試卷為例,在已有的“詩歌鑒賞”分值保持不變的基礎(chǔ)上,居然在60分的作文要求里這樣寫道:

              天行健,君子以自強(qiáng)不息。

              露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。

              何須淺碧深紅色,自是花中第一流

              數(shù)風(fēng)流人物還看今朝

              ……

              請從以上名言中選擇兩到三句你特別喜歡的,談一談感受??吹搅藛??高考語文改革,從詩歌文化開始了。

              今后我再講《詩經(jīng)》文化的時候,如果還有人問我:這個東西高考會考嗎?我會告訴他:這個可以考,這個一定考,這個何止考!它將成為你身體不可或缺的一枚文化基因,伴隨你終身。

              而我,正是這枚基因的喚醒人。

              中國國際航空公司,機(jī)長,喬卓,我的學(xué)生。

              當(dāng)他第一次駕駛飛機(jī),直沖云霄的那一刻,他興奮地告訴我:趙老師,當(dāng)時我腦海里只有您教過的一句話“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層!”

              美國威斯康辛大學(xué),博士,黃城斌,我的學(xué)生。

              大洋彼岸的他,調(diào)皮地告訴我:趙老師,我正給這幫老外同事講《論語》呢!讓他們懂得“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎!”

              連續(xù)幾次高三??汲煽兌疾惶硐氲耐蹑?,我的學(xué)生。我擔(dān)心她情緒低落,她卻笑著安慰我:老師放心,“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”現(xiàn)在她是中國渤海銀行高級客戶經(jīng)理。

              14年來,我的學(xué)生們遍布大江南北,但他們都喜歡跟趙老師曬幸福,那幸福的閃電告訴我的,我將告訴每一個人:有文化的教育讓你可以真的一閃一閃亮晶晶!

              我會一如既往地上好每一堂語文課,讓我的學(xué)生們在點滴中體會漢文化的博大精深。

              我會繼續(xù)在互聯(lián)網(wǎng)上做好我的教育公眾號“語文可以這樣學(xué)”,讓更多的人體驗“大語文”的樂趣。這里,我會帶著你逛一逛“諸子百家的朋友圈”,為老夫子們的小確幸點個贊!這里,聽我如何給你“一口氣串講唐朝的詩與人”,原來唐詩也能有嘻哈!這里,你會發(fā)現(xiàn),語文可以這樣學(xué),文化確實有魅力。

              我會一如既往地參加各項文化志愿者活動,不論是之前的援疆支教,送漢文化到那遙遠(yuǎn)的地方去,還是帶領(lǐng)我的學(xué)生參加國際志愿者保護(hù)世界文化遺產(chǎn)活動,再或者僅僅是省博物院一名普同的文化講解員,我都是在為文化普及和傳承出一份力。

              是的,在這樣的時代,我做著這樣的教育

              我甘之如飴

              我踏實無比

              我寂靜歡喜

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