對(duì)于南陽(yáng)六年級(jí)的孩子們來(lái)說(shuō),就需要進(jìn)入小升初備戰(zhàn)狀態(tài)，雖然目前南陽(yáng)小升初面試還比較少，但是從其他城市的小升初發(fā)展情況來(lái)看，南陽(yáng)小升初面試遲早也會(huì)有的，尤其是目前南陽(yáng)的民辦學(xué)校發(fā)展速度迅猛的情況下。
小升初面試考官最喜歡問(wèn)的問(wèn)題（含推薦答案），下面是十一個(gè)小升初面試官最喜歡問(wèn)的問(wèn)題，大家可以查看相關(guān)解題答案與分析！
1、你喜歡你的小學(xué)嗎?請(qǐng)介紹一下你的小學(xué)。
2、你的興趣愛(ài)好是什么?
3、你最擅長(zhǎng)的學(xué)科是哪個(gè)學(xué)科?你學(xué)習(xí)這門學(xué)科有什么心得?
4、你覺(jué)得你哪科的成績(jī)比較弱?準(zhǔn)備怎么補(bǔ)?
5、平時(shí)，誰(shuí)負(fù)責(zé)你的學(xué)習(xí)?都是怎樣做的?
6、你在學(xué)校人緣好嗎?你的交友原則是什么?
7、給老師介紹一下你學(xué)校里關(guān)系最好的一位同學(xué)，為什么關(guān)系那么好?
8、你爸媽如果吵架，你會(huì)怎么做?
9、你在班級(jí)里有擔(dān)任什么職務(wù)嗎?說(shuō)一說(shuō)你都是怎樣履行職責(zé)的?
10、說(shuō)說(shuō)為什么選擇我們學(xué)校?
11、你覺(jué)得你的學(xué)習(xí)習(xí)慣有沒(méi)有不足的地方?
面試前準(zhǔn)備
有了充分準(zhǔn)備，就會(huì)有信心;信心有了，就能正常發(fā)揮;發(fā)揮尚可，只要有30-60%正常，面試就能得到滿意的效果。
1.收集、整理求學(xué)學(xué)校的概況，注意辦學(xué)特色、教學(xué)理念的了解;
2.基本禮儀方面的學(xué)習(xí)，注意事項(xiàng);
3.基本材料準(zhǔn)備，行程安排，其他同學(xué)面試信息收集等。
【注】知己知彼，對(duì)申請(qǐng)學(xué)校預(yù)先做好分析;結(jié)合自身特點(diǎn)，深入分析您的優(yōu)勢(shì)和不足。
面試時(shí)禮儀
1.禮貌語(yǔ)言、體態(tài)語(yǔ)言的斟酌;
2.面試環(huán)境的模擬。憑借六年小學(xué)讀書經(jīng)驗(yàn)，模擬面試環(huán)境，以及可能碰到問(wèn)題的處理;
3.情緒的控制。
你喜歡你的小學(xué)嗎?請(qǐng)介紹一下你的小學(xué)。
【題目點(diǎn)評(píng)】
小學(xué)背景，對(duì)初中來(lái)說(shuō)，是了解、評(píng)價(jià)學(xué)生很重要的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
而了解一所小學(xué)在小朋友心里的地位和形象，能夠發(fā)現(xiàn)孩子內(nèi)心對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的喜好與要求，甚至能看出孩子對(duì)學(xué)習(xí)這件事情的態(tài)度。
當(dāng)然，此類問(wèn)題一般都回答“喜歡”。
【參考回答】
喜歡。我的小學(xué)是XX小學(xué)，小學(xué)將近6年的讀書時(shí)光，給我留下了非常美好的記憶。
我的小學(xué)雖然不是很大，但是讓我感覺(jué)像家一樣溫馨。
從教室到操場(chǎng)，從食堂到閱覽室，每一個(gè)地方都讓我回憶滿滿。
從一年級(jí)入學(xué)到現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)了很多好朋友，大家平時(shí)一起學(xué)習(xí)、一起參加活動(dòng)，關(guān)系很融洽。
學(xué)校經(jīng)常會(huì)組織我們參加一些實(shí)踐活動(dòng)，還有春游，每到這個(gè)時(shí)候，都是我最開(kāi)心的時(shí)刻。
老師不僅教給我們知識(shí)，也很注重我們的品格培養(yǎng)，我愛(ài)我的小學(xué)，更愛(ài)我的同學(xué)和老師。
你的興趣愛(ài)好是什么?
【題目點(diǎn)評(píng)】
這個(gè)問(wèn)題仿佛生活中隨處可見(jiàn)，客觀說(shuō)，小朋友的興趣愛(ài)好各種各樣，沒(méi)有是非之別。
回答這個(gè)問(wèn)題只需要如實(shí)說(shuō)即可，但是重點(diǎn)在于為什么喜歡，如果能講出一些心得或者小故事，更加完美。
【參考回答】
我喜歡素描，平時(shí)基本上每周都會(huì)完成一幅作品。
我學(xué)習(xí)素描是從三年級(jí)開(kāi)始的，有一次我去我的同學(xué)家玩，發(fā)現(xiàn)他正在練習(xí)畫畫，我覺(jué)得他畫得很好。
所以我也萌生學(xué)習(xí)畫畫的想法，然后我爸媽非常支持我的想法，于是就開(kāi)始練習(xí)素描。
一開(kāi)始有點(diǎn)著急毛躁，感覺(jué)總是畫不好，后來(lái)我的老師告訴我要耐心，要用心去畫。
我也告訴自己不能心急，慢慢練習(xí)，現(xiàn)在我的畫作已經(jīng)很成熟了，我也愈發(fā)地喜歡畫畫了。
你最擅長(zhǎng)的學(xué)科是哪個(gè)學(xué)科?你學(xué)習(xí)這門學(xué)科有什么心得?
【題目點(diǎn)評(píng)】
文化課成績(jī)一定是必考項(xiàng)，學(xué)校更喜歡全面均衡的學(xué)生。
但是對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，興趣或者天分導(dǎo)致他一定會(huì)有相對(duì)喜歡或者相對(duì)擅長(zhǎng)的學(xué)科，結(jié)果層面就是這一科的成績(jī)比較好。
學(xué)校老師更關(guān)注成績(jī)背后的習(xí)慣和方法，這才是關(guān)鍵。
【參考回答】
我最擅長(zhǎng)的是英語(yǔ)，我覺(jué)得英語(yǔ)學(xué)習(xí)最重要的是積累單詞。
我比較喜歡閱讀原版英文讀物，可是我發(fā)現(xiàn)詞匯量不夠，很難真正理解文章的意思。
所以我在閱讀的時(shí)候，會(huì)把不懂的詞摘抄下來(lái)，這樣我不知不覺(jué)積累了很多的詞匯。
慢慢我發(fā)現(xiàn)我的閱讀理解水平有提升，更多的詞匯量也增強(qiáng)了我的語(yǔ)法語(yǔ)感。
所以我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得就是積累詞匯。
你覺(jué)得你哪科的成績(jī)比較弱?準(zhǔn)備怎么補(bǔ)?
【參考回答】
我覺(jué)得我語(yǔ)文成績(jī)相對(duì)不是很好，每次考試，我總是在作文上得分不是很高，我現(xiàn)在已經(jīng)找到提高作文水平的對(duì)策了。
因?yàn)槲颐看卧趯懽魑臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)文章的邏輯和層次不是很清楚，老師也給我指出這個(gè)問(wèn)題了。
所以我準(zhǔn)備先參考優(yōu)秀范文，先去模仿它的結(jié)構(gòu)，慢慢總結(jié)積累，同時(shí)增加閱讀量，不僅學(xué)習(xí)內(nèi)容，也學(xué)習(xí)它的結(jié)構(gòu)。
平時(shí)，誰(shuí)負(fù)責(zé)你的學(xué)習(xí)?都是怎樣做的?
【題目點(diǎn)評(píng)】
學(xué)?？疾旌⒆拥膶W(xué)習(xí)環(huán)境，很重要的一環(huán)是父母是否能夠給予孩子足夠的陪伴。
最理想的是父母分工明確，共同陪伴孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
對(duì)于大多數(shù)家庭來(lái)說(shuō)，父母雙方只會(huì)有一人負(fù)責(zé)，這是相對(duì)比較安全的標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)然也會(huì)有的家庭，是外公外婆或者爺爺奶奶負(fù)責(zé)。
【參考回答】
一般媽媽負(fù)責(zé)我語(yǔ)文和英語(yǔ)。
我每天回家，晚上寫完作業(yè)，媽媽都會(huì)幫我看一下，看看我有沒(méi)有認(rèn)真完成，有時(shí)候還會(huì)問(wèn)我一些今天學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況。
另外，老師有時(shí)候布置的聽(tīng)寫，媽媽也會(huì)幫我檢查一遍。
數(shù)學(xué)都是爸爸在管，周末上輔導(dǎo)班也是爸爸陪我去，有時(shí)候遇到比較難的題目，爸爸會(huì)和我一起做，爸爸還幫我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。
